До істини кожен іде своїм шляхом. А що є істиною, коли ти вчитель? Відповідь лише одна – особистість учня. Звідси головне завдання для педагога – створити умови, необхідні для розвитку індивідуальних та неординарних здібностей учнів, які матимуть свої позитивні результати. Учитель повинен відпрацювати системний підхід в роботі із здібними та обдарованими учнями від виявлення - до нагородження. Саме такими критеріями керується Володимир Чуприна, учитель хімії та біології Краснопільської ЗОШ І-ІІІ ст.
15:22 04.03.2019
